Learn more about this seminar.

Die Folgen des Klimawandels, wie etwa verheerende Extremwetterereignisse, Wasserknappheit oder Nahrungsmittelengpässe, stellen Gesellschaften weltweit vor erhebliche Herausforderungen. Zahlreiche Beispiele zeigen, dass diese Entwicklungen die Wahrscheinlichkeit gesellschaftlicher Unruhen und gewaltsamer Konflikte erhöhen können. Zugleich sind die Auswirkungen des Klimawandels vielschichtig, und Konflikte stellen ein komplexes Phänomen dar. Das Seminar untersucht, unter welchen Bedingungen sich Erscheinungsformen des Klimawandels auf unterschiedliche Formen sozialer Konflikte auswirken.

Übungen und intensive Diskussionen auf der Grundlage einschlägiger Fachliteratur zu Klimawandel und politischer Unruhe bereiten die Studierenden gezielt auf das Verfassen eines Research-Design-Papers vor. Neben der inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem Thema wiederholt das Seminar zentrale Inhalte einführender Veranstaltungen zum Forschungsdesign und wendet diese auf einen konkreten Themenbereich an. Ziel des Forschungsseminars ist es, die Studierenden bei der sachgerechten Konzeption und Ausarbeitung eigener Forschungsprojekte zu unterstützen. Da der Kurs einen Schwerpunkt auf empirische Ansätze zur Untersuchung des Zusammenhangs zwischen Klimawandel und gesellschaftlicher Unruhe legt, werden grundlegende Kenntnisse analytischer Forschung sowie empirischer Methoden vorausgesetzt.

Lernziele

• Die Studierenden sind mit verschiedenen Teilsträngen der dynamischen Forschungsliteratur zu Klimawandel und Konflikt sowie mit zentralen Begriffen und maßgeblichen Theorien vertraut.
• Sie sind in der Lage, Beiträge der bestehenden Literatur, einschließlich theoretischer Ansätze und methodischer Zugänge, kritisch zu analysieren und auf unterschiedliche Fallbeispiele anzuwenden.
• Sie identifizieren die wichtigsten Datensätze und Quellen zur Analyse der Auswirkungen des Klimawandels auf politische Unruhen.
• Sie sind mit den Vor- und Nachteilen unterschiedlicher Forschungsdesigns und Methoden vertraut (z. B. quantitative Large-N-Studien mit beobachtungsbasierten Ereignisdatensätzen, Umfrageforschung, vergleichende Fallstudien).
• Die Studierenden entwickeln eine eigene Forschungsfrage sowie ein dazugehöriges Forschungsdesign und verschriftlichen dieses gemäß wissenschaftlichen Standards.

Learn more about the seminar!

The extraction of renewable and non-renewable resources is central to energy production, economic growth, and, increasingly, to societal transformations such as the transition toward low-carbon and green technologies. Resource extraction has long been associated with positive development outcomes, including economic expansion, infrastructure development, and improved livelihoods in remote or economically marginalized regions. At the same time, a growing body of research highlights substantial adverse consequences. Extractive activities often generate significant local externalities, including environmental degradation, pollution, and public health risks. Moreover, benefits from resource extraction are frequently distributed unevenly, contributing to rising socio-economic inequalities. In some contexts, perceived injustices in the distribution of costs and benefits fuel local grievances, resistance, and in certain cases social unrest or violent conflict.

This seminar examines the political economy of resource extraction with a particular focus on the so-called local resource curse. It investigates the conditions under which extractive activities generate pollution, inequality, institutional distortions, and conflict, rather than development and prosperity. We ask: Which types of resources, governance arrangements, and socio-political contexts are most likely to produce detrimental outcomes? Under what conditions can extractive industries contribute to sustainable and inclusive development? The seminar provides a comprehensive overview of the theoretical and empirical literature on the local consequences of resource extraction. It engages with key debates on institutions, distributional politics, environmental governance, corporate behavior, and conflict dynamics. Students will critically assess competing explanations and evaluate empirical strategies used to study these issues

Seminar goals

• By the end of the seminar, students will be able to:
  Demonstrate advanced knowledge of the core theories and debates in the political economy of resource extraction, including the literature on the local resource curse.
• Critically assess theoretical arguments regarding institutions, inequality, environmental externalities, and conflict in extractive contexts.
• Evaluate empirical research designs and methodological approaches used to study the local effects of resource extraction.
• Analyze how variation in resource type (e.g., renewable vs. non-renewable), governance structures, and socio-political conditions shapes economic, environmental, and political outcomes.
• Apply theoretical and empirical insights to real-world cases of resource extraction across different regional contexts.